SST Public Schools offers career and technical education programs in Arts, Audio/Video Technology, and Communications, Business, Marketing, and Finance, Health Science, Engineering, Information Technology, Law and Public Service. Admission to these programs is based on student course selection and appropriate completion of pre- requisite coursework.
It is the policy of SST Public Schools not to discriminate on the basis of race, color, national origin, sex or handicap in its vocational programs, services or activities and provides equal access to the Boy Scouts and other designated youth groups as required by Title VI of the Civil Rights Act of 1964, as amended; Title IX of the Education Amendments of 1972; and Section 504 of the Rehabilitation Act of 1973, as amended.
It is the policy of SST Public Schools not to discriminate on the basis of race, color, national origin, sex, handicap, or age in its employment practices as required by Title VI of the Civil Rights Act of 1964, as amended; Title IX of the Education Amendments of 1972; the Age Discrimination Act of 1975, as amended; and Section 504 of the Rehabilitation Act of 1973, as amended.
SST Public Schools will take steps to assure that lack of English language skills will not be a barrier to admission and participation in all educational and vocational programs.
For information about your rights or grievance procedures, please contact the coordinator at the campus level.
Campus Contact page - click here
District Office Contacts:
Director for Accountability and Compliance: Amy Donnelly - Contact
Director of Special Programs: Yvette Alvarez - Contact
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Educación Profesional y Técnica
Notificación Pública Anual de No Discriminación
SST Public Schools ofrece programas de educación técnica y vocacional en Artes, Tecnología de audio/vídeo, Comunicaciones, Marketing, Finanzas, Ciencias de la Salud, Ingeniería, Tecnología en Informática y Derecho y Servicio Público.
La admisión a estos programas se basan en la selección de cursos del estudiante y la finalización adecuada de los cursos previos.
Es norma de SST Public Schools no discriminar en sus programas, servicios o actividades vocacionales y brinda igualdad de acceso a los Boy Scouts y otros grupos juveniles designados por motivos de raza, color, origen nacional, sexo o impedimento, tal como lo requieren el Título VI de la Ley de Derechos Civiles de 1964, según enmienda; Título IX de las Enmiendas en la Educación de 1972, y la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973, según enmienda.
Es norma de SST Public Schools no discriminar en sus procedimientos de empleo por motivos de raza, color, origen nacional, sexo, impedimento o edad, tal como lo requieren el Título VI de la Ley de Derechos Civiles de 1964, según enmienda; Título IX de las Enmiendas en la Educación, de 1972, la ley de Discriminación por Edad, de 1975, según enmienda; y la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973, según enmienda.
SST Public Schools tomará las medidas necesarias para asegurar que la falta de habilidad en el uso del inglés no sea un obstáculo para la admisión y participación en todos los programas educativos y vocacionales.
The Special Education Information Center (SPEDTex) provides resources and interactive features for increasing family awareness of disabilities and special education processes, with the goal of improving partnerships between schools and families.
